應用

以“空間”為主題的應用

以空間為主題的應用
內容
  1. 平面選項
  2. 體積工藝品
  3. 有幫助的提示

以“空間”為主題的應用早已吸引了尚未消亡的浪漫主義者的目光.這就是為什麼弄清楚如何與孩子們一起製作 3D 彩色紙火箭如此重要的原因。扁平兒童的太空主題應用也值得處理。

平面選項

紙工藝品是一個幾乎沒有界限的話題。 它們的實施有很多選擇。 總是從獲取背景開始。 這種底座通常是彩色紙板或印刷在打印機上的星座圖案。真正的自製藝術愛好者不會打印背景圖片,而是自己用顏料畫出來。

兒童主題“空間”的應用不僅可以用紙製作,也可以用其他材料製作。 例如,為了讓火焰從噴嘴中逸出,通常使用各種螺紋。人物本身的圖案非常重要。 一個非常好的解決方案是採用極受歡迎的虹膜折疊技術(螺旋折疊)製作明信片。

初級工匠需要在時鐘的方向上應用重疊的紙條。

主要步驟:

  • 在黑色紙板的反面畫一個火箭;

  • 沿邊界切割;

  • 用膠帶將紙板粘在虹膜模板上(您可以跳過此步驟);

  • 不使用模板 - 只需粘貼重疊的彩色條;

  • 橙色矩形粘在機翼和噴嘴所在的位置;

  • 用銀色條紋飽和火箭內部;

  • 裝飾工藝品。

你也可以用不同的方式來做:

  • 製作模板;

  • 從有自粘層的彩色紙上剪下空白;

  • 形成噴火噴口圖案;

  • 準備一個黃色的月亮和裝飾星星;

  • 將火箭主體粘在黑色底座上(最好不是紙,而是紙板);

  • 用紅色細節補充錶殼的邊緣;

  • 放藍色“舷窗”;

  • 設置黃色尾巴;

  • 放置紅色和橙色的細節;

  • 將月球圖形放在左上角;

  • 用星星包圍火箭;

  • 用紅色星星裝飾月亮。

體積工藝品

最好的選擇之一是用彩色紙製作火箭。.飛機最好用綠皮書製作。空白將是一個 12 厘米的正方形。其相距較遠的邊緣彎曲了 1.5 厘米,這些突起被膠水覆蓋。

然後:

  • 結果附在一張藍色紙上;

  • 形成火箭的前端;

  • 用紅色氈尖筆裝飾它;

  • 將工件變成圓錐體;

  • 將零件固定到位;

  • 生產穩定劑;

  • 製造火焰;

  • 將這種“火”粘在穩定器內;

  • 用星星裝飾工藝品。

但兒童工藝品可能不僅限於火箭系統。一個非常好的主意是創建程式化的行星。 即使是仿製戒指也很容易準備。供您參考:行星應用程序通常不是由紙製成,而是由穀物和其他臨時材料製成。星星有助於重現星座,在它們之間繪製有力的鉛筆線。

太空應用也可以由橡皮泥製成.飛碟由帶有金屬光澤的灰色物質模製而成。並且一定要用多色“行車燈”裝飾構圖的周邊。有時他們會拿一個盤子,用明亮的水鑽蓋住它。報紙必須放在裡面以提高穩定性。

然後:

  • 板相互粘合;

  • 將泡沫杯一分為二;

  • 把它粘在盤子上;

  • 也用水鑽裝飾它。

有幫助的提示

主要建議:

  • 立即向孩子們解釋航天學的總體意義和對我們國家的意義;

  • 提前確定需要做什麼;

  • 一如既往地關注所描繪物體的照片和圖畫;

  • 避免介紹太多細節,因為它們只會妨礙您。

大多數情況下,應用程序是由紙製成的。 已經處於準備階段的學齡前兒童應該處理幾何形狀並學習美學原理。中斷技術使您可以比其他選項更好地傳達紋理。可以通過塑料加工製作出不需剪刀的立體版工藝品。

還有一個建議 - 最好立即調整最佳結果不會立即出現的事實,即前面有幾次不成功的嘗試。

視頻中以“空間”為主題的應用。

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