關於“道路規則”主題的應用程序

眾所周知的行為模式，首先形成於幼兒時期，然後伴隨一個人的一生。這就是為什麼父母從出生就教孩子交通規則非常重要，當然，還要談論人行道和道路上的安全行為。

成人的主要任務，不僅適用於父母，也適用於幼兒園老師，學校老師，是向孩子解釋道路安全規則的基本概念，教他生命安全的基礎知識。 孩子們更容易通過有關交通規則的插圖和自製工藝品來深入研究正在學習的材料。

孩子在沒有父母的情況下開始外出後，交通規則就成了一個相關的話題。現代兒童的成長速度要快得多，他們第一次獨立上街的出口早在上學年齡之前就已經出現了。這就是為什麼 所有學前機構都在其計劃課程中引入了有關交通規則及其各個方向的主題。

在學習的過程中，老師會告訴孩子們在紅綠燈處、人行橫道處的表現，在有工作的紅綠燈下如何過馬路，並講解交警的交通管制概念。向孩子們展示道路標記的外觀，為什麼紅綠燈處的紅色、黃色和綠色信號。最重要的是，警察代表被邀請參加課程，他們以有趣的方式告訴孩子們交通規則的複雜性。他們舉辦各種大師班並參與創意工作，或者更確切地說，創作以交通為主題的手工藝品。

例如， 適合 3 歲的幼兒 研究一個紅綠燈有 3 只不同顏色的眼睛就足夠了，每隻眼睛都需要行人的特定行為規則。紅色表示“停止”，黃色表示“等待”，綠色表示“開始”。這種工藝品是由幼稚園的年輕群體的學生完全用紙板和彩色紙製作的。

中間組的孩子 交通規則主題得到了斑馬線、人行橫道、行人專用交通標誌等概念的補充。在中間群體中，以交通規則為主題的手藝變得更加複雜。也就是說，在紅綠燈上畫一幅畫或貼一個紅圈已經不夠了。在這種情況下，孩子必須努力工作，使用各種不尋常的材料（從橡皮泥到口腔）以各種創意技術製作工藝品。

在幼兒園的年齡較大的群體中獲得了非常有趣的 大量的工藝品。

5-6歲 孩子們可以通過創建十字路口、安裝交通信號燈、斑馬線、將汽車停放在道路上來在堅實的基礎上模擬交通狀況。蓋房子將有助於完成交通規則應用.主要是關注交通標誌。

說到交通規則，孩子首先想到的就是紅綠燈的形象。這並不奇怪，紅綠燈是交通管制的重要組成部分。這不僅在幼兒園教授，在學校也教授。為了了解它的特點和作用的微妙之處，建議做 紅綠燈應用。

為了工作，你需要黑色紙板，它可以起到模板、雙面彩色紙、膠水、剪刀、尺子和鉛筆的作用。

1. 從綠色、黃色和紅色的紙上，你需要剪出不同大小的心。

2. 將剪下的心對折。

3. 在紙板上，您需要繪製 3 個相同大小的圓圈。

4. 紅色的心被取作上面的圓圈，它們必須沿著輪廓和以混亂的方式粘在圖形內部。如果需要，您可以創建任何模式。對於紅心，只有一半粘在黑色底座上，另一半應該保持自由。

5. 以類似的模式，黃色和綠色的心在隨後的圓圈中粘在一起。

6. 紅綠燈準備好了。作為額外的裝飾，建議使用類似切割的心形並將它們沿著黑色紙板的輪廓粘合，從而形成框架。

此外，建議通過餐巾紙熟悉交通燈的體積工藝大師班，幼兒園中大齡組的孩子可以自己動手做。 工作時，您需要黑色硬紙板、用白紙剪出的 3 個均勻的圓圈、綠色、紅色和黃色餐巾紙、膠水。

• 從黑色紙板上，有必要剪出紅綠燈的形狀。

• 將 3 個白色圓圈粘在準備好的底座上。

• 需要將彩色餐巾片壓成球，然後將每種顏色粘在特定的圓圈上。

今天，關於道路安全主題的手工藝品種類繁多。有些專為 3-4 歲的兒童設計，有些專為 5-6 歲及以上的兒童設計。幼兒園的年輕群體被提供創造 紙和紙板應用.中老年群體的孩子能夠創作傑作 來自織物、橡皮泥甚至意大利面等材料。

順便說一句，你可以用意大利面製作許多關於交通規則的獨特工藝品。 這是其中之一。

1. 從不同類型的麵食中，需要粘合汽車，例如卡車、汽車、公共汽車。對於工作，您可以使用意大利面管、鮮花、螺旋。它們用稀釋的 PVA 粘合在一起。

2. 採用剛性底座，在其上繪製人行道，在其頂部可以鋪設麵食鋪路板。在路上，有必要畫一條斑馬線，為迎面而來的車輛劃分車道，當然還有紅綠燈前的停車線。同樣由意大利面製成的三眼交通管制員張貼在十字路口的拐角處。

3. 人行道後面有 4 個空角。它們可以裝飾成遊樂場，另一方面，放置商店等小建築，第三面，佈置廣場或公園區域，第四面，放置住宅樓。

4. 仍然要把早先用意大利面製成的汽車放在高速公路上。

對於年幼的孩子，建議使用彩色紙和相同的意大利面創建應用程序。

• 首先，取一張白紙，在上面畫一條帶有路標的道路，或者更確切地說，是一匹斑馬和一條分隔帶。

• 汽車在道路的自由路段上行駛。

• 樹木被描繪在路外，樹後貼有帶有窗戶和雕刻門的住宅建築的貼花。

• 現在你需要用意大利面裝飾工藝。小尺寸的意大利面需要粘在樹冠上，用它們裝飾草坪，為住宅樓做框架，突出紅綠燈以使其體積龐大。成品工藝可以裝裱。

創作過程不僅包括剪下需要粘合在一起的元素。現代機會讓你創造 以道路規則為主題的大量工藝品，使用最常見的構造函數。例如， 樂高積木“我們城市的道路”.該套裝包含各種不同的元素，您可以從中創建一個或多個建築物、設計道路、在其上安裝汽車，最重要的是，用交通標誌填充工藝。

由於此類工藝品的創作涉及到小細節，因此成人必須始終在孩子旁邊。 不要忘記，對道路規則的研究應該在一群孩子中進行，而不是與每個孩子單獨進行。 這就是為什麼幾個孩子應該同時承擔結構的創建。他們一起製作路標，一起研究，熟悉某些警告信號的象徵意義。

1. 首先，孩子們需要為蓋房子和蓋路打下基礎。一定有斑馬，馬路上的分隔帶。

2. 道路部分建成後，孩子們需要裝備步行區，或者更確切地說，在每一側安裝房子、遊樂場和商店。所有這些都是從小的樂高元素建模的。

3. 在所有的工藝元素都搭建好並放置在他們的位置之後，孩子們應該開始安裝路標和交通信號燈。此時此刻，一個成年人應該加入到設計造型的過程中。他仔細觀察孩子們如何放置路標和信號，然後他要求解釋選擇的佈置方案。

視頻中關於“道路規則”主題的應用程序。