長笛

為初學者演奏錄音機

為初學者演奏錄音機
內容
  1. 主要細微差別
  2. 如何學習演奏?
  3. 可能的困難

豎笛是一種在想要加入音樂文化的人群中相當受歡迎的管樂器。 這是由於樂器本身的簡單性和掌握它的遊戲相對容易,即使通過自學也是如此。讓我們考慮一下初學者音樂家需要從第一堂課中解決的主要任務,以便以後學習如何體面地演奏錄音機。

主要細微差別

對於決定“征服”錄音機的初學者來說,首先了解樂器的基本設置很重要:

  • 如何正確站立或坐下;
  • 如何握住工具;
  • 雙手的手指在哪裡;
  • 將吹嘴放入音樂家嘴中的規則;
  • 如何吹出聲音。

但在此之前,您需要研究長笛的結構,以便想像關於該主題的進一步內容。

該工具由三個可拆卸的部件組成,可以拆卸和清潔(建議在每次使用後使用)。 第一部分是喉舌,通常被稱為“哨子”。第二部分 - 主要部分 - 是可演奏的,因為幾乎所有樂器的演奏孔(或閥門)都位於這裡。這些閥門有 7 個:管頂部有 6 個,底部有 1 個(稱為“八度”閥門)。錄音機的第三部分稱為“鈴”。在鐘和主管之間有最後一個-第八-孔(甚至附近有兩個),可以繞圓周移動,方便地調整到右手的小指。

在站立位置演奏管樂器更充分。只有這樣,才能更自由地呼吸,用手和身體行動,血液不會在任何地方形成停滯區,這往往是在坐著的音樂家身上形成的。

誠然,在某些情況下,您可以坐著演奏,尤其是在長時間的音樂課或因白天憂慮而感到疲勞的情況下。

演奏者站立演奏豎笛時,身體要挺直,頭部也要挺直。你不應該緊張,背部、頸部和肩部的肌肉是放鬆的。任何緊張都會阻礙手和手指的運動,甚至會導致疼痛。在這種情況下,你應該停課一段時間,休息一下。最好將雙腿分開一點,並且應該均勻地靠在它們上。

在坐姿中,雙腿放在你面前的地板上。腿上不應該有任何移動。

手位:

  • 肘部不接觸身體:它們稍微向前移動並放在兩側;
  • 雙手前臂應成大致直角,上方為錄音筆;
  • 右手的手指放在長笛的下半部分,左手放在上半部分(靠近臉部)。

手指位置如下:

  • 大拇指 位於樂器主體(管)下方:左側為關閉八度孔(位於背面,與長笛上部的演奏孔外觀相同),右側負責支持儀器;
  • 右手剩餘的手指 關閉位於錄音機機身下部的4個播放孔;
  • 左手的食指、中指和無名指 疊加在儀器正面的其餘 3 個孔上:每個手指 - 在自己的孔上(小指保持空閒)。

樂器本身位於音樂家的嘴唇上,鈴鐺朝下,與地板成 45 度角。 吹嘴插入嘴裡,由於它的形狀真的很像哨子的形狀,所以在吹薩克斯管或單簧管時,它在嘴裡的位置並沒有什麼特別的困難。吹嘴被壓在上唇上,但必須注意它被嘴唇完全覆蓋,以防止空氣從哨子通道中逸出。

吹奏者的呼吸是學習中相當困難的部分,因此我們將僅限於要點:

  • 您需要向吹嘴吹氣,為此使用橫膈膜呼吸(用胃呼吸);
  • 你應該快速吸入空氣,通過嘴巴,用嘴唇和鼻子放鬆吹嘴的周長;
  • 呼氣應平穩、均勻,避免聲音過早中斷或顫抖。

如何學習演奏?

在熟悉樂器的結構、孔的用途,包括所謂的八度閥的功能,以及練習手的位置和手指的位置後,立即開始直接演奏性質的課程在為他們準備的行動地點。

應該馬上指出,沒有導師、沒有教科書或沒有來自互聯網的視頻資料從頭開始學習在任何樂器上都是沒有意義的。

這不適用於那些被發現有絕對音高的人。 具有絕對音高的人一次記住聲音,因此他們可以非常快速地導航幾乎整個範圍,即使是最複雜的樂器,更不用說錄音機了。 他們只需要鍛煉手指、呼吸和語言的技巧(以學習管樂器為例)。

其餘的人,沒有天生的音樂耳朵,將不得不在技術、聽力和許多其他方面努力,以通向體面或精湛的音樂表演藝術。

因此,您需要拿起錄音機並準備在其上播放第一個聲音:

  1. 站直,雙腳分開與肩同寬;
  2. 將吹嘴放在嘴邊,含在嘴唇上;
  3. 雙手大拇指在位(右手托樂器,左手夾八度閥);
  4. 右手剩餘的手指在鈴鐺側面的彈孔上方;
  5. 左手食指夾住第一上孔。

這個起始位置如下圖所示。

接下來,您應該將空氣吸入肺部並嘗試從錄音機中重現您的第一個聲音。

這種嘗試,然後重複幾次,將是學習演奏樂器的第一個練習。

要使聲音具有音樂性,您需要執行以下步驟(按順序):

  1. 用嘴唇吸氣後緊緊抓住吹嘴,稍微向內拉;
  2. 舌尖從內側接觸上齒;
  3. 發“tu”音節,同時將舌頭推離牙齒。

由於這些作用,空氣將進入吹嘴的聲道,然後進入帶孔的管腔。應該會出現一些聲音,但從第一次開始,它的音色和純度就不太可能取悅潛在的音樂家。

但你不應該灰心——一切都會好起來的,也許在第十次或一百一十次嘗試中.每個人都是不同的。那些已經學會用手指吹口哨的人必須了解將舌頭、嘴唇和手指的位置設置在一個能夠在通過它的空氣出口發出響亮刺耳的哨聲的單一機構中的困難。

除了音節“tu”之外,還有其他用於控制氣流的選項,例如發音“ti”或“tu”。 你需要嘗試所有的方法,然後選擇最好的。在任何情況下,您都不應該發音音節“fu” - 這是嘗試獲得正確聲音的不好方法。

當你得到一個乾淨的音符時,你需要記住舌頭在嘴裡的位置、嘴唇、吹嘴和樂器的大致角度:一切對進一步的課程都很重要。

如果錄音機的所有 8 個孔都關閉,則根據調音獲得樂器範圍的最低聲音。相反,當音孔完全打開時,長笛會發出它所能發出的最高聲音。閥門關閉時,“C”調音中的樂器發出第一個八度音階的音符“C”,關閉時發出第三個八度音階的音符“C”。

因此,您可以通過學習 C 大調音階來開始您在 C (C) 錄音機上的進一步課程。對於至少了解樂譜基礎的人來說,你應該在錄音機上研究收到的音符的指法(fingering),然後在第一個八度進行這個簡單音階的一致聲音提取:do,re,mi , fa, salt, la, si, do .最後一個“do”音已經屬於第二個八度音階,但在演奏音階時,必須以主音結束,儘管是不同的八度音(在我們的例子中,第二個八度音的“do”音):

對於成年學生和還不知道樂譜的孩子來說,在熟悉指法模式和在樂器上提取好聲音的培訓的同時學習它將是一個很大的優勢。

與老師一起工作更容易、更有趣、更快捷。老師將製定課程計劃(實踐和理論),選擇練習、學習、教育和音樂會曲目,在錄音機或其他樂器上進行二重奏,防止錯誤和技術缺陷。

而如果有很大的自學慾望,那麼你就必須要有耐心,一絲不苟地掌握樂譜,始終按照教程一步一步地前進,不要過早地向前看。在這一切中——注意力、重複和控制。否則,會出現有時很難解決的問題。

可能的困難

我們列出了學習演奏錄音機過程中的主要困難。

  1. 即使在老師的監督下呼吸也非常困難,更不用說獨立學習了。 最好先找個導師。
  2. 舌頭、手指和呼吸發出聲音的動作必須協調。 根據樂曲的性質,有幾種獲得聲音的方法,但主要是連奏和斷奏,必須通過特殊練習來解決。
  3. 雙手手指的獨立性也是通過日常活動來實現的: 以不同的速度和拍號(4/4、3/4、6/8、2/4)演奏音階。
  4. 對於自僱人士來說, 很難正確地組織你的訓練。 您可以獲得音樂學校採用的培訓計劃,或購買優質的“演奏錄音機學校”。根據這些消息來源,學習不遺漏任何東西。
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