尺八的特點和演奏
傳說中的日本尺八長笛在音樂家中流行了 1000 多年。在此期間，她從僧侶冥想時使用的樂器變成了日本古典音樂的象徵之一，聲名遠播旭日之國。
這是什麼？
尺八是日本傳統樂器。 縱 長笛 開放式有一個非常簡單的裝置。具有兩個斜邊的中空樂器傳統上由 5 個指孔補充。標準長笛長度為 1.8 日本英尺。這種樂器因其大小而得名。畢竟，“尺”從日語翻譯為腳，“八”是八。
尺八大師只能用手做。對於它的製造，竹樹幹與根工藝一起使用。徹底清潔，用小火加熱並乾燥一周。之後，將其存放在陰暗乾燥的地方3至5年。聲音的深度取決於樂器的保質期。
當材料的基礎準備好時，清潔通道並鑽出必要的孔。完成的長笛上覆蓋著幾層清漆。從內部經過處理，使聲音更清晰。外部——使儀器看起來更漂亮。
每支長笛都是手工製作的，因此它確實是獨一無二的，無與倫比的。
短篇故事
日本長笛的外觀有幾個版本。據其中一位說，這種樂器出現在埃及。從那里傳到印度，然後傳播到中國和日本。在很長一段時間內，這種樂器與流浪僧侶有關 - komuso。 吹奏這種竹製的笛子代替了他們的祈禱，幫助他們專注於冥想。
其中一個傳說說，由於禁止攜帶武器，僧侶們使用他們的樂器進行自衛。這就是為什麼開始用竹子的根部製作笛子的原因，竹子的根部最堅固、最粗。 17世紀，長笛開始用於演奏民歌。這種樂器以其簡單的特點吸引了農民，因此長笛很快就得到了人們的喜愛。
最著名的尺八學校創建於 18 世紀。
- 美安流。 學校始建於1890年左右，成為福克學派傳統的真正繼承者。它的主要區別在於音樂家演奏由長音符組成的冥想旋律。不幸的是，學校的原始曲目在上個世紀丟失了。
- 金光流.最初，學校具有貴族學校的地位。它由浪人金子於 18 世紀下半葉創立。學校的傳統曲目由他收集和處理的作品組成。多虧了 Kinko 學校，尺八才成為日本傳統合奏 sankyoku 的一部分。
- 東山流.自建校以來，學校一直對西方音樂風格產生共鳴。因此，她的主要作品與典型的日本音樂截然不同。現在大部分演奏尺八的音樂家都是這所學校的代表。
這種樂器直到上個世紀才開始在日本以外的地方流行起來。現在竹笛被用於演奏各種樂曲。 尺八曲目分為兩個主要部分：gaikyoku和honkyoku。
“honkyoku”一詞被翻譯為“真正的音樂”。這個詞指的是傳統的冥想作品。所有其他旋律都稱為gaikyoku。這個類別包括民謠（民間音樂）和更現代的東西，如日本爵士樂。
尺八不僅可以在學術或日本傳統音樂的音樂會上聽到。因此，《蝙蝠俠》或《侏羅紀公園》等電影的配樂中出現了竹笛的旋律。
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尺八有幾種主要類型。
- 霍提庫.這是日本長笛最古老的品種之一。它的不同之處在於他們總是試圖用一根竹子來製作它。通常甚至竹子內部的隔板都完好無損。許多人認為，正因為如此，聲音更好、更深沉。
- 雅樂.這種長笛在中國早已流行。它的名字來源於它被用作gakaku管弦樂隊的一部分。現在你只能在博物館裡看到這種樂器。最有價值的樣品保存在奈良的金庫中。
- 天婦.這種長笛的特點是口孔的形狀略有不同。該樂器是 gagaku 和 fuke 之間的交叉。現在它很少使用了。
- 福克.具有由竹根製成的寬而重的末端。 5個球洞的設計是福克派的僧人發明的。這就是現代音樂家使用的。
- 人代切.這是同一種樂器，與 fuke 不同，它不是用於冥想，而是用於演奏民歌。不幸的是，這種長笛大約在一百年前就不再常用了。
怎麼玩？
演奏尺八在許多方面與吹長笛相似。為了提取聲音，您需要將樂器的上端放在下唇並將氣流引導到楔子，這被稱為 utaguchi。彈奏尺八時，很多樂手建議嘴角上揚，微微一笑。嘴唇應該放鬆。在這種情況下，聲音會很清晰，而不是嘶嘶聲。
儀器表面有五個指孔。使用它們，您可以控制長笛的聲音。頭部上下運動也會影響音高。畢竟，音樂家通過這種方式改變了氣流通過竹樂器的角度。
學習演奏這種樂器需要每天練習。建議在不同的條件下練習。例如，在自然界中，觀察聲音在風的影響下如何變化。 應該記住，初學者將無法立即演奏單一旋律。
第一次拿起手中的長笛，只能製造噪音。要學習如何從樂器中提取必要的聲音，您必須非常努力。
另外，值得注意的是尺八需要適當的照顧。 竹笛應存放在乾燥溫暖的地方。在任何情況下，您都不應將其放在加熱器或電池附近。這會導致工具表面出現裂縫。然後它必須用新的替換或修復。尺八不需要進一步調音，但每次演奏後，應徹底清潔其內表面。
吹尺八長笛是一門真正的藝術.不幸的是，掌握它需要很長時間。畢竟，要學會完全控制這個樂器並在上面演奏成熟的旋律，你必須練習多年。因此，現在致力於發展古代音樂傳統的人越來越少。
有關如何演奏尺八長笛，請參閱以下視頻。
