誰是考古學家，他做什麼？

考古學家的專長可以歸結為帶有某種神秘色彩甚至輕微神秘主義色彩的職業。在大多數居民看來，考古學家就像是尋寶者，只是第一，尋找最古老的文物是一種藝術，而第二，它只是一種賺錢的方式。

考古學家對社會有用，因此考古學被歸類為絕對不接受隨機個性的知識類別之一 - 這就是為什麼計劃擔任考古學家的專家應該盡可能仔細地熟悉該專業的所有特徵，並且只然後決定它是否適合他們。

考古學的根源可以追溯到古羅馬時代，這一時期在挖掘過程中發現的大量文物就是明證。但 在文藝復興時期，各地受過訓練的人都在尋找古代雕塑.然而，考古學作為一個獨立的科學方向出現得晚得多。

於是，在俄羅斯，17世紀末出現了“地球挖掘者”，尋找古代人們生活的有趣事實和證據。並且已經在十九世紀中葉。考古學獲得了正式的科學地位。這恰逢科學社區的創建時期，博物館的廣泛開放並在其中充滿了展品 - 這正是第一次嘗試了解隱藏在地球厚度下的人們的歷史的樣子。

如今，稱職的專家沒有界限。 通過他們的探險，考古學家總能到達地球最偏遠的角落.並且由於新儀器的出現、先進的研究方法和普遍的計算機化，在研究人工製品的實驗室方向上取得了巨大的突破。

很明顯 文物是考古的主要對象.它們是由人創建或由他們處理的對象。在科學上，它們被稱為物質來源，它們包括工具、武器、裝飾品、家用器皿，以及建築物的遺跡和古代火災的煤——這一切都是表明人類發展特徵的證據。

材料來源是簡潔的。它們沒有提及發生的事件，而且，它們中的大多數是在第一種書面語言誕生之前很久就創建的。就其本身而言，在挖掘過程中發現的一個罐子的碎片幾乎不能說明人，因此，不能將這些文物與研究地點、發生深度、環境以及附近發現的物體分開考慮。 在他的工作過程中，考古學家尋找過去時代的證據，然後在研究實驗室仔細研究它們，對其進行分類，並在必要時對其進行修復。.

考古學積極應用相關學科的方法——這 人道主義方向 （人類學和民族志），以及 自然科學科目 （化學、地理學、物理學、生物學、土壤科學或地理學）。

讓我們舉一個簡單的例子。為了確定一件物品的使用時間，科學家們需要準確地考慮它在地球的哪一層——因為它們中的每一個都對應於一個特定的時代。

考古學家在他的工作中沒有權利依賴幻想；他做出的每一個結論都必須有證據基礎。

在大多數情況下，考古學家專注於某些歷史時期或某些地區，例如，如果一位科學家對亞洲舊石器時代的遺址進行了多年研究，則很有可能成為高度專業的亞洲舊石器時代專家。 .

根據搜索方法，考古學家的工作可分為三組：

• 場地 - 涉及通過在陸地上挖掘來尋找文物；
• 水下 ——包括水下工作；
• 實驗 - 該領域的專家致力於重建過去的物體。

在他們的專業活動中，考古學家使用各種工具。因此，在野外挖掘過程中，需要鏟子和鎬；要清潔發現的文物，需要使用注射器和刷子。

考古領域工作者的一個明顯優勢是能夠經常在志同道合的人的圈子中長期旅行。此外，該專業的代表將大部分工作時間花在清新空氣的自然環境中——這也可以被認為是該專業的優勢。

該專業的其他優勢無法確定。很可能正是這樣一份令人信服的優點列表成為了今天考古學作為一個教育方向正在迅速失去其在申請人中的受歡迎程度的原因。

與此同時，考古學家的職業還有很多缺點。 我們列出最重要的.

• 從外面看，考古學似乎是一場冒險、遠足和里程碑式的發現。然而 在實踐中，這是一項艱苦、體力消耗和單調的工作即使是最強壯和最持久的人也常常無法應付。
• 工資低，有時甚至完全沒有收入.這是由於國家對任何文物研究成本的資助不足。
• 在簡陋的條件下度過了幾個月，導致考古學家經常被迫吃大自然提供的食物並在露天裸露的地面上睡覺。
• 並非每一次挖掘都以偉大的發現而告終。.碰巧有人做出了重大發現，在這種情況下，專家有一種感覺，他的生活的一部分是徒勞的。
• 而且當然 漫長的考古考察阻礙了家庭的形成 並建立充實的個人生活。

了解考古學和古生物學之間的區別並不容易——這些領域經常被混淆。事實上，這些學科之間有相似之處——它們都旨在研究過去的生活。但是有區別，為了理解它們，你首先需要弄清楚古生物學家是做什麼的。

因此，古生物學家是研究史前時期存在的生命形式的科學家，這些生命形式以動物、植物和其他一些生物的化石形式呈現。

考古學家和古生物學家之間的主要區別可以根據一定的標準來確定。

• 工作領域.古生物學家研究古生物學，而考古學家研究考古學。
• 主題.古生物學家從生物學的角度研究地球上的生命。考古學家正在尋找人類生活和文化發展的證據。
• 一個東西.古生物學家通過研究陸地化石的特徵來獲取信息。考古學家研究文物。

讓我們仔細看看考古學家的職責。首先，他的活動與參加探險有關。在第一階段這個 專家必須指定他計劃挖掘的區域並獲得實施許可.之後，他繼續研究該地區的歷史，在此期間他尋求收集盡可能多的數據。

然後開始實踐階段，即實地工作。歸結為 考古學家從地球上“提取”文物.每個發現都盡可能仔細地提取並包裝在特殊的塊、盒子或包裝中，然後必須對其進行編號、編制清單、將數據輸入特殊目錄並發送到實驗室進行進一步研究。

由此產生的文物被拍照並覆蓋有特殊的保護成分 - 如果不這樣做，那麼發現可能會在露天和光線的影響下簡單地坍塌。

今天，考古學家使用最現代的計算機程序和技術，使他們能夠根據古代地圖的數據對該地區進行 3D 重建，或重新創建已發現物體的 3D 虛擬模型。不久前，甚至出現了一個完整的方向——虛擬考古，它是基於在三維圖形中使用現代建模方法。研究的持續時間從幾個小時到幾十年不等。

考古學家主要是一個嚴肅的科學方向的代表，這就是為什麼他的工作除了良好的身體素質和良好的健康之外，還需要在各個領域都有廣闊的視野和知識。

如果沒有以下領域的自信知識，這位專家將無法做到：

• 人類學;
• 古文字學；
• 紋章；
• 民族志；
• 文本學；
• 錢幣學；
• 恢復。

應該指出的是，考古學家的工作只有對他們工作的真正愛好者才有可能，對他們來說，對古代和挖掘的研究不是生活中的勞動事件之一，而是一種真正的職業，一種心靈的指揮。

一個好的考古學家必須具備以下個人品質：

• 對歷史的熱情；
• 禁慾主義生活方式的傾向；
• 傾向於單調的工作；
• 分析型思維；
• 心理穩定；
• 身體耐力
• 身體健康。

此外，考古學家經常要掌握新的科學和知識領域，所以真正熱愛考古工作的人總是容易渴望新知識和提高技能，他必須有動力接受額外的自我教育。

為了成為考古學家，有必要接受高等教育。 學習並不容易，課程的主要重點是學習歷史等學科.此外，必須向學生傳授挖掘的基礎知識，以及處理髮現的文物的規則。 在課程結束時，他們必須進行挖掘實踐、捍衛科學項目並通過理論考試。.

在俄羅斯，只有兩所專業大學可以培養出合格的考古學家——俄羅斯科學院考古研究所和莫斯科考古研究所。

大多數情況下，掌握考古學專業的大學畢業生有機會在某個研究所找到工作，在其中一個教育機構中擔任教師。 考古學家可以隨時投身於科學活動 ——做出有趣的發現並捍衛你的設計作品，以獲得另一個學術頭銜。

博物館也需要考古學家，他們負責保護文物，組織遊覽和準備展覽。

年輕的專家經常得到實驗室助理的工作，而最雄心勃勃的員工很有可能將自己的職業發展到部門負責人甚至科學機構的負責人。

一個考古學家的平均工資是45-5萬盧布，但實際上範圍很廣。從就業網站收集的數據來看，最低工資為 15,000 盧布，而這些專家的最高工資為 150,000 盧布。