心理學家的簡歷:填充的結構和特徵

一份寫得好的簡歷可以對雇主的就業決定產生積極的影響。對心理學家的專業技能和個人素質的稱職介紹可以為未來的雇主提供進一步的有益合作。現代心理學領域專家的簡歷應該結構清晰,包含一定的信息。此外,為了提高效率,值得附上求職信。
簡歷結構
簡歷的結構可能因幾個因素而異。 創建簡歷的目的:為了工作或為了比賽.此外,簡歷因心理學家的專業而異:學校或學前教育機構的心理學家教師、臨床心理學家、家庭顧問等。 在心理學家的簡歷中肯定應該強調一些一般要點。

基本信息
第一項應明確表明申請人的基本信息:姓、名、父名,以及住址、電話號碼和電子郵件地址。
教育,包括高級培訓和附加課程
值得註明專業(高等、中等職業、其他)的主要教育程度和畢業年份和教育機構。
工作描述經驗
我們詳細描述了工作經歷:工作時間、組織、職位以及職責。 對於心理學家顧問,功能可以在以下領域。
- 個人和團體諮詢。
- 心理診斷工作。
- 培訓發展(激勵、個人成長等)。
- 幫助解決團隊內部的衝突。
- 旨在防止職業倦怠的預防性工作。本段不應包括所有工作地點,而應僅包括該專業的工作。

工作形式(諮詢心理學家)
值得指定您的工作形式:培訓、個人和團體諮詢、診斷等。
實施方案(教育心理學家)
對於在教育機構尋找工作的申請人,作為工作的一部分實施的國家計劃的信息將是相關的。
專業領域的成就
這些可以是獎項、學位、參加科學會議、科學研究活動。指定會議時 必須註明具體信息,說明演講的標題、日期和主題。
如果申請人擁有該專業的學位,則應說明這一點,這同樣適用於正在進行的科學研究活動。

專業技能
這個項目可以正確地被認為是最重要的,因為雇主將在它上面評估申請人。在這裡,您應該指出您在專業框架內可以做的一切。應特別注意現代工作方法和信息通信技術技能。現代雇主正在尋找現代專業人士。 例如,學校心理學家的簡歷可能包含以下專業領域的技能:
- 預防和及早發現問題;
- 人格心理診斷;
- 活動產品分析;
- 個人和團體諮詢;
- 擬定心理特徵和結論;
- 為家長提供教育培訓和諮詢。

個人素質
本段應包括與工作直接相關的申請人的個人素質。例如,沒有必要表明申請人是肯定的。雇主可能認為這是多餘的信息。 執業心理學家可以指出以下個人品質:
- 一份責任;
- 目的性;
- 注重結果;
- 社交性;
- 注意力;
- 壓力耐受性;
- 倡議;
- 流動性;
- 獨立;
- 紀律;
- 準時;
- 平衡;
- 善意;
- 反應能力;
- 機智;
- 自我控制;
- 堅持;
- 靈敏度。
沒有必要列出所有隻浮現在腦海中的品質。簡歷應盡可能誠實地寫。

填寫規則
要創建有效的簡歷,您應該遵循許多規則。
- 表明在專業領域的真實工作經驗。 如果您沒有經驗-沒關係,您不應該發明它。在您的職業生涯開始時說明您的興趣。
- 描述真正的專業技能.在列出你的專業技能時,首先要注意關鍵的,然後才是所有相關的。
- 避免冗餘信息。 簡歷不要求您填寫個人簡歷、孩子的姓名或妻子的數量。將自己限制在生活的專業領域。
- 結構。 給你的簡歷一個清晰的結構和令人愉悅的外觀。
- 使其簡潔。 嘗試將信息放入短句中。最少的單詞 - 最多的信息。
- 別忘了照片.在此過程中可以是專業肖像或業餘拍攝,主要是照片應僅從最好的一面說明您的照片。
- 表明外語知識。 現代世界的語言知識至關重要。請務必註明您擁有哪些以及處於什麼級別。
- 對自己誠實.你不應該發明任何東西,因為你會繼續與這些人合作。真相永遠是最好的解決方案。

如何寫求職信?
求職信可以在招聘人員的選擇過程中發揮重要作用。只要起草正確,這封信就會引起人們對您的候選資格的關注。 求職信和簡歷一樣,都有自己的結構。
- 問候和地址 “你好,伊万·伊万諾維奇。我的名字是…”
- 開場白 “這封信是對空缺的回應……”
- 基本信息。 這封信的這一部分包含有關經驗、教育、專業技能和成就的信息。事實上,求職信是對簡歷的摘要,但在此申請人有權僅註明最有益的信息,以引起招聘人員對其簡歷的注意。
- 為了引起注意.在這裡,您需要引起招聘人員的興趣。它可以是關於您的想法、向專業方向發展的願望、抱負以及“我們為什麼要接受您?”這個問題的答案。
申請人的任務是從最好的方面證明自己。

例子
心理治療師的簡歷樣本。
申請人基本信息。
全名: 伊万諾夫·彼得·謝爾蓋耶維奇。
教育: 更高(以 L. N. Tolstoy'16 命名的 TSPU)。
額外教育: “心理學家 - 衝突學家”專業的高級培訓課程。
工作經驗:
2016-2017:PJSC Sberbank。
職位名稱:人力資源心理學家。
職責:解決和預防團隊內部衝突,進行團隊建設培訓,心理診斷,預防和營造良好的心理氛圍,進行心理遊戲和研討會,教育團隊,進行個人諮詢。
2017-2019:OJSC 諾里爾斯克礦冶廠以命名A.P.扎文亞金。
職位:心理學家-衝突學家。
職責:個人和團體諮詢,激勵培訓的開發和實施,個人成長培訓,預防工作以防止職業倦怠,與團隊合作。
專業領域的成就:
本書作者:“生產中的利益衝突:解決方案”。
專業技能:
- 預防和早期發現團隊中出現的問題;
- 人格心理診斷;
- 與工作人員進行個人和團體協商;
- 培訓的開發和實施(以成功為動力的工作、商業、角色扮演遊戲);
- 評估工作候選人(進行心理診斷);
- 解僱或裁員。
個人素質:
- 一份責任;
- 目的性;
- 注重結果;
- 社交性;
- 壓力耐受性;
- 倡議;
- 準時;
- 平衡;
- 善意;
- 反應能力;
- 堅持。

