缺陷師老師:特點、優缺點、必備知識

每個父母都夢想有一個健康成功的孩子,能夠征服任何高度。有時,為了實現這個目標,嬰兒需要合格的幫助,而這些幫助已經準備好由缺陷學家的老師提供。
描述
在現代生活條件下,教師缺陷學家是一個非常受歡迎的職業,因為每年都有越來越多的發育障礙兒童。儘管如此,許多家長還是對這位專家持謹慎態度,認為他的活動範圍專門針對智障兒童。
迄今為止,缺陷學家是 從事研究和識別有發育和行為困難的兒童,以及殘疾兒童的養育和社會化的專家.
他的工作在本質上始終是個人的,旨在根據孩子的個人成熟步伐進行發展。

該領域的專家具有醫學和教育學知識,包括在他的活動中執行以下專業的任務:
- 語言治療師;
- 聾人老師;
- 寡婦教育者;
- 傷寒學家。
缺陷學家行業的言語治療師的職業是與患有言語障礙,發音錯誤的兒童一起工作。在聽力受損和視力受損兒童的發育活動中,聾啞教育學和傷寒教育學會受到缺陷學家的影響。Oligophrenopedagogy 旨在與具有不同心理髮育程度的兒童一起工作。
通常,叛逃教師的專業範圍很窄。

專家任務的算法:
- 問題診斷 應看護人或老師要求的特定兒童;
- 不良結果的識別 援助不及時的情況;
- 制定個人或團體計劃 糾正行為和發展;
- 按照制定的培訓計劃進行 個人或團體導向;
- 動態監控工作進度 和糾正活動的結果;
- 工作和諮詢 與孩子的老師和家長。
這位專家的工作細節不包括教孩子算術、閱讀或寫作。
缺陷學家致力於解決上述領域的困難原因。
因此,空間思維的發展、感覺和感覺運動的發展、詞彙的豐富以及關於物體和技能的觀念的形成有助於消除教育過程中的問題。

優點和缺點
狹隘地關注兒童的福祉和健康的工作將永遠是需要和必要的。這是它的主要優勢,因為在這個行業工作的專業人士總能找到客戶。
其他優點是:
- 職業的社會意義高 缺陷學家幫助兒童進入社會並在其中找到自己的位置;
- 職業成長和發展的機會 - 學習和研究各種方法使教師不必拘泥於特定的學習模式;
- 工作日短 - 作為一項規則,教師缺陷學家每天有幾節課,需要 5-6 小時;
- 延長假期 (對於預算國家組織);
- 私人約會的可能性 - 總有一大群客戶準備好在加班時為優秀和稱職的專家工作。

儘管有很多優點,但這項工作也有一些缺點:
- 高情緒負荷 - 教師背叛者不僅應該是老師,而且應該是能夠與任何有偏差的孩子找到共同語言的朋友;
- 低薪 在國家預算機構;
- 不可能製定出最佳和有效的計劃,能夠影響到每一個孩子,在任何具體情況下都必須有自己的方案,在實施的方式上要不斷調整;
- 競爭激烈 - 通常,教師缺陷學家在任何年齡都能有效地工作,因此年輕的專家很難找到自己的位置。
綜上所述,我們可以自信地說,叛逃教師的職位很有趣,也很重要,但需要高回報和情緒壓力。

知識和技能
叛逃學領域的專家是受過高等教育的人,他的武器庫中擁有大量知識並且能夠應用它們。
缺陷學家必須精通以下知識:
- 年齡和特殊教育學和心理學;
- 解剖和生理缺陷學;
- 糾正行為和發展偏差的方法和技術;
- 與發育障礙兒童合作的最新技術和方法。
除了知識,教師還必須具備以下技能:
- 考慮到兒童現有和獲得的知識和技能,規劃和規劃工作流程;
- 制定針對特定兒童的個人計劃;
- 各種方法和技術在兒童教學中的應用;
- 協助和諮詢老師和家長。

個人素質
缺陷學家與兒童一起工作,因此特別注意他的個人品質。 因此,在一名叛逃教師中,以下幾點是值得重視的:
- 樂觀;
- 高效率;
- 移情能力;
- 壓力耐受性;
- 高水平的組織能力;
- 對孩子的愛;
- 快速做出決定的能力。
因此,教師背叛者必須是一個愛孩子並願意幫助他們的人,能夠根據具體情況改變並在這方面發展。

工作和學習
叛逃教師必須接受過“特殊學前教育”或“初級教育矯正教育學”專業的培訓。通常, 它可以在中等職業教育機構獲得.高等教育機構也開展該行業的培訓,讓學生, 深入研究高度專業化的領域,無論是聾教育,typhlopedagogy,oligophrenopedagogy或言語治療。
此外,還有許多培訓課程,用於高級培訓,熟悉新方法和新技術。
特殊教育學教師的培訓和發展是一個持續的過程,並不會隨著獲得教育證書而結束。
今天,私立和公立幼兒園和學校、特殊機構、孤兒院和寄宿學校以及康復中心都需要叛逃專家。此外,以家庭為基礎的私人執業在該行業中很普遍。
