教師應該具備哪些素質？

老師是每個人生活中的重要人物。在許多人的記憶中，那些在生活中發揮特別重要作用的人永遠存在。畢竟，老師不僅是教這個或那個學科的人，而且是在困難時期沒有離開，指出正確的道路，幫助做出正確決定的人。那麼教師應該具備哪些素質才能滿足他的職業和時代的要求呢？

無論他們如何爭論理想的老師應該是什麼，或者孩子們希望他成為什麼，都有一個已經牢固確立的標準。理想情況下，如果教師熱愛自己的工作並願意為之奉獻一生，就應該為之奮鬥。首先，在某種程度上，老師是您需要並想要努力實現的理想。也就是說，他必須具備一系列積極的品質，他不僅會告訴孩子們，而且每天都會用他的行為來展示這些品質。

既然這應該是一個榜樣，那麼老師的外表就起了很大的作用。 這當然是衣著整潔，作風嚴謹，處事準確，包括言行舉止。教師的職業不僅包括對其學科的透徹了解，還包括廣闊的視野，回答孩子任何問題的能力，即使它與直接活動無關。

老師是必須能夠平息衝突，解決剛剛出現的爭端並巧妙地做到這一點的人，以便不冒犯任何人，不傷害，不給靈魂留下沉重的印記。.在這裡，已經有必要考慮兒童的性格，他們的情緒狀態，發育的生理特徵。我希望看到這樣的老師——聰明、博學、善解人意、孩子真正的朋友、父母的幫手。

沒有什麼比教師職業更重要的個人素質了。這絕對不是巧合。 畢竟，這個人不只是在他的學科知識，他積極參與孩子的道德和精神價值觀的形成，這可以在未來發揮很大的作用。 有些品質使教師與其他職業的代表區分開來。

這也許是最基本的品質，沒有它，教育機構就無能為力。 並不是所有的人都有這種真誠地愛孩子的能力。.促使教師採取行動的所有其他動機都依賴於對孩子的良好態度。這是教給孩子很多東西的願望，幫助他們發展個性，以優質的方式組織休閒時間，吸引他們參加有趣的活動。 當一個成年人真誠地對待他的學生時，他們會感覺到，並因此以同樣的方式回應：他們努力取悅他們的老師，他們表現得很好，他們學習了材料。 所以很大程度上取決於老師。

教師只有在表現出不斷改進的願望時，才會激發孩子們對孩子的興趣和模仿的慾望。在某種程度上，教師與學生在現場領悟新知識。他們可以一起完成一些新業務。這完全取決於教師工作的知識領域。這些可以是聯合旅行，通過對動植物的研究，有趣的發現。

老師不僅為孩子們準備比賽、奧林匹克運動會和比賽。他自己也參加了這樣的活動， 從而向孩子們展示不斷發展、努力實現目標的願望。這樣一位老師的孩子願意做榜樣。

教師必須首先對他自己保持客觀。學校校長一直努力讓教職工工作卓有成效。我們談論的不僅是孩子的教育和養育，還包括各種活動的組織、參加專業比賽、研討會。每位老師都盡其所能為團隊的整體工作做出貢獻，當然，也努力確保他的班級在成績、紀律和參與公共事務方面具有良好的信譽。

這裡主要是正確評估你的能力。 老師還必須感到舒適，並有時間完成分配給他的職責。但同時，您需要了解準備一堂課、一個活動需要多少努力和時間。 如果老師對他的能力進行了充分的評估，他就能應付這項工作，而且做得很有效。

在任何情況下，教師都必須是人道的，即使這很困難。在每個孩子身上，老師必須看到個性，幫助她實現自我。每個孩子都不一樣，每個家庭的情況也不一樣。但不管怎樣， 老師應該能夠將孩子吸引到教育過程中，吸引他，幫助他適應團隊。 而如果同齡人有明顯的問題，那就是老師必須停止一切不愉快的情況，不能讓情況達到危急狀態。

雖然這有時很難用現代兒童來實現，但 一個真正的專業人士應該能夠“打通”每個孩子，同時保持友好、耐心和智慧。

孩子的命運很大程度上取決於老師。老師佈置的知識，讓你掌握好材料，考取高分，順利通過考試，未來進入名牌大學，獲得專業，成功實現人生。如果老師不是合適的人，沒有遵循他的職業，不具備極其必要的專業素質，那麼一條非常合乎邏輯的鏈條可能會變成一條彎曲的線。 應該更詳細地考慮它們。

• 心理生理特徵非常重要，因為氣質、神經系統的狀態在與孩子交流的過程中起著巨大的作用。 老師必須對他周圍的世界保持開放的態度，看到每個孩子的個性並尊重它，但同時要成為一個聰明的人，能夠吸引和領導。
• 與兒童一起工作的人的活動中同樣重要的一個方面是平衡。 這項工作的困難在與兒童團隊、同事和導演的溝通中都是不可避免的。在不同的情況下，你需要能夠表現出靈活性，在任何情況下都不會發生衝突，保持克制和自己的尊嚴。
• 反應速度、機動性、獲取新知識的意願也不在最後。 老師應該是積極的和充滿活力的，對生活的許多方面感興趣。在各種情況下，他必須能夠迅速做出反應並做出正確的決定。
• 記憶和思維必須處於最高水平，因為這與學習過程直接相關。 只有具備這些品質，才能將材料很好地傳達給兒童並幫助其吸收。
• 演講是一個單獨的時刻，值得關注。 教師必須有一個稱職、正確、清晰和簡潔的演講。這是適用於該專業的要求的一個非常重要的組成部分。畢竟，通常在富有表現力和能力的演講的幫助下，您可以通過多種方式說服一個人。
• 還有許多其他品質，沒有這些品質，教師的職業簡直是不可想像的。 這些包括在困難的情況下樂於助人、友好的態度、在任何異常情況下的耐心和毅力、在任何情況下都具有高度的抗壓能力，當然還有對人類最佳品質的信念，任何事業的有利結果。這一切都給身邊有這樣一位老師的學生帶來了力量和信心。
• 紀律和責任 - 這也是任何教師的優勢列表中應該包含的兩個組成部分。他必須意識到自己的行為和行為，特別是如果它與兒童和教育過程直接相關。

綜上所述，我們可以說，學生和家長都希望在學校看到理想的老師，儘管孩子和家長的看法可能在某些方面有所不同。一個好的現代教師的特點是 自強不息、與時俱進、開拓新視野、引領孩子的願望.不幸的是，孩子們在家庭中並不總是接受的價值觀體係也應該由老師建立。

無疑， 老師的一個優點是，即使在放學後，他也會花很多時間在孩子身上，安排有趣的活動，去遠足，去旅行，參觀電影院、劇院和其他文化機構。 孩子們應該想掌握這門或那門學科並取得成功，但這一切都取決於老師——他有多少興趣和著迷。一位好老師甚至會設法促使孩子獨立搜索一些材料。如果有對老師的尊重，就會有取悅他、獲得認可、獲得高分、在比賽中獲獎的願望。畢竟，他的學生的成功只是說明了一個老師的高素質。

對每個孩子都很重要的另一個方面是 在老師身上看到的機會不是一個獨裁者，而是一個朋友，一個不會背叛的聰明的高級同志。 您可以用自己的想法相信他，並希望在困難時期他會提供幫助。但當然，我們談論的是那些對教育過程感興趣的孩子，他們在團隊中的舒適生活。