音樂教師：職業特點與培養

現代兒童的教養和精神發展完全取決於音樂教師的專業性。正是這個學校科目有助於形成學生的個人品質。在全方位的藝術影響中，音樂教育是最容易獲得的。音樂能夠觸動心靈最隱秘的角落，喚醒壓抑的情感，引發情緒的爆發。

音樂教育對一個人，尤其是孩子的精神世界的影響最大。 難怪期待嬰兒的母親聽古典動機。音樂教育由高素質的教師教授給學童。讓我們更詳細地考慮一下音樂教師職業和培訓的特點。

幼兒園和學校的教學人員包括藝術學科教師。正是他們負責培養和形成學生的文化和情感素養。然而，音樂教師在這樣一件嚴肅的事情上做出了更大的貢獻。 他們也是音樂和理論知識的主要載體，這是他們工作的基礎。 除了藝術素養的形成，音樂老師還應該揭示孩子的音樂喜好。簡單來說，他必須確定誰喜歡唱歌，誰喜歡演奏樂器。如果可能的話，試著幫助孩子發展天賦。

音樂老師必須精通專業領域。 他必須知道音樂流派，能夠解釋貝多芬和舒伯特的旋律之間的區別。只有音樂老師才能說出 Freddie Mercury 使用了哪些音樂技術方法。

在許多人看來，音樂老師的工作是最簡單的。即在教孩子的過程中，教師不存在問題和困難。事實上，這是一個錯誤的觀點。像任何其他職業一樣，音樂教師的職位有許多優點和缺點。 首先，您應該考慮這項工作的優點，即：

• 教學不是一種職業，而是一種職業； 一位熱愛自己工作的音樂老師將能夠幫助他的學生髮現他們的音樂潛力；
• 假期老師的數量讓任何人都羨慕 - 夏季兩個月，兩個季度之間休息一周；
• 高利潤支付 在私立學校工作的音樂教師；
• 學校空閒時間的音樂老師 可以賺取額外收入 通過輔導；
• 音樂老師的工作非常令人興奮 - 每天你要解決很多創意問題，如有必要，為日場準備音樂數字，甚至領導一個歌唱圈。

現在我們可以考慮一下音樂教師這個職業的弊端，即：

• 教育機構音樂教師的工作 總是伴隨著壓力 - 每天至少要開五個班，每個班有 30 個孩子，每個孩子都需要一個單獨的方法；與父母會面也是可能的，但並不總是有充分的理由；
• 音樂老師需要做好準備 到一個完整的工作日；
• 音樂老師，一個有靈魂的人， 與頑皮、懶惰和不安分的學童一起工作是極其困難的；
• 低薪 在公立中學和幼兒園；
• 巨大的負荷 - 音樂教師應制定日常工作計劃、撰寫報告並維護學校文件。

但這並不是音樂教師職業優缺點的完整清單。

對於音樂學科的教師，提供了一定的勞動職責清單， 必須全面落實。.

• 音樂教育家 有義務根據其學科的具體情況對學生進行教育和教育.對於每一節新課都應該制定一個培訓計劃。保留專業文件、報告、填寫課堂日記和學生日記。音樂教師必須積極參與考試委員會。
• 教師還負責監督對安全法規的遵守情況。.這是培訓在安全環境下提供急救的能力，如有必要，簡報勞動安全問題。
• 音樂學科教師有義務讓學校行政部門的代表來上課，以及替換缺席教師的課程。他必須毫無疑問地服從領導的命令，遵守內部秩序的規則。音樂教師應了解學童的權利，並在學習過程中接受他們的指導。他需要與學生的父母或監護人互動。
• 和其他老師一樣，音樂老師 需要參加進修課程。 積極參與方法論工作、教學委員會、生產會議和家長會。音樂教師有義務按照批准的時間表履行學校職責。
• 由於老師的工作與孩子有關， 對他來說，定期接受體檢很重要。 如果發現任何健康問題，他必須通知學校管理部門。
• 老師 在溝通中必須有道德 與同事、父母和孩子。在所有個人標准上，他都應該成為學生的榜樣。
• 教最後一課的老師 必須護送學生到衣帽間。 如果課程結束與用餐時間相吻合，音樂老師應將學生帶到餐廳，然後將孩子們轉移到班主任那裡。
• 除了， 音樂教師有義務為學童組織音樂會和日場。 積極參與課外活動的開展和實施，舉辦音樂比賽。

音樂老師的要求清單很長。不幸的是，並不是每個專家都準備好吹噓如此龐大的技術知識。儘管如此，擁有實踐經驗可以發揮巨大的作用。 今天，音樂老師需要以下內容：

• 管理計劃內和計劃外事件的經驗；
• 組織和指導課程的實用知識；
• 能夠演奏合唱和聲樂流派的曲目；
• 演奏各種樂器的知識；
• 專業文檔方面的經驗。

音樂老師應該能夠：

• 使用與該學科相關的教具和文獻；
• 為培訓準備音頻材料；
• 使用教學方法組織學童教育；
• 組織假期；
• 與孩子及其父母建立信任關係；
• 識別具有音樂潛力的學生並指導他們發展技能。

音樂教師必須接受過音樂教育。外國文憑的存在受到廣泛歡迎。他必須完美地彈奏鋼琴，了解音樂流派，並能夠以有趣的方式展示他的知識。

除了專業技能，音樂老師 必須具有一些個人特徵，即：

• 音樂教師必須具有創造潛力；
• 他必須了解文化價值的複雜性；
• 他應該保持內心的平靜。

像任何高素質的專家一樣，音樂教師也有他可以隨時行使的某些權利。例如，音樂教師有權參加進修課程。反過來，學校管理部門為其員工的培訓創造了必要的條件。也是音樂老師 自願可以通過認證獲得一個類別。

在休息方面，音樂老師可能會要求減少工作週。他被允許延長休假。並且在資歷結束時，音樂教師有權獲得退休金，同時考慮到服務年限。 音樂教師有權獲得一定的社會福利，參與一般教育過程的管理。

根據勞動法，音樂教師有一定的責任。 教師將負責以下工作：

• 未完成教育計劃的全部範圍；
• 學童的生命和健康；
• 侵犯學生權利。

對於任何老師來說，職業發展都​​扮演著重要的角色—— 這是一個展示自己的機會，一個增加工資的機會。 一般來說，預算專業中音樂教師的薪酬被認為是值得的。但是，這僅適用於高素質的專家。那些全身心投入工作、知識淵博、積極參與社會工作的教師，可以獲得工資獎金。但這些金額無法與私營公司高層管理人員或主要專家的薪酬相提並論。 但如果音樂老師承擔額外的負擔，比如課堂管理，他的薪水會高得多。

與教學工作無關的人，不知道一個普通的音樂老師能達到什麼樣的職業高度。完成高級培訓課程並通過教學培訓後 他很容易成為方法學家，或者可以申請教育機構副主任的職位。